Theo đó, đến nay, các sở, đơn vị cấp tỉnh đã tổng hợp danh sách học sinh có nhu cầu theo gia đình về Cà Mau gửi đến Sở Giáo dục và Đào tạo Bạc Liêu, để đơn vị chủ động phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau có phương án sớm, nhằm phục vụ tốt nhu cầu học tập của con em địa phương.
 |
Thầy Trần Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường tiểu học Kim Đồng (thành phố Bạc Liêu), trao phần thưởng cho các học sinh có thành tích xuất sắc, năm học 2024-2025. (Ảnh: TRỌNG DUY) |
Theo đề án sắp xếp tỉnh Bạc Liêu và tỉnh Cà Mau của Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau đã ban hành mới đây, tỉnh Bạc Liêu hiện có 15 cơ quan, đơn vị sự nghiệp của Đảng, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị-xã hội, với số lượng cán bộ, công chức, viên chức có mặt là 327 người. Trong đó, khối chính quyền cấp tỉnh có 13 cơ quan chuyên môn, với 842 cán bộ, công chức, viên chức.
Năm học mới, nỗi lo cũ của ngành giáo dục Bạc Liêu
Việc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bạc Liêu rà soát nhu cầu chuyển trường là bước đi chủ động, thể hiện vai trò, trách nhiệm của mình nhằm bảo đảm quyền học tập của công dân, tạo điều kiện cho phụ huynh an tâm công tác. Đặc biệt, việc làm này nhằm góp phần giúp các em học sinh khi chuyển đến trường mới học tập được thuận lợi, suôn sẻ; đồng thời giúp cán bộ, công chức, viên chức yên tâm khi chuyển về nơi làm việc mới.
 |
Cô Trần Kim Thi, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Lê Thị Cẩm Lệ (thành phố Bạc Liêu), trao giấy tốt nghiệp trung học cơ sở cho các em học sinh của trường, năm học 2024-2025. (Ảnh: TRỌNG DUY) |
Cũng liên quan quan đến lĩnh vực giáo dục, quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bạc Liêu Nguyễn Văn Nguyên cho biết: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh vừa chính thức có văn bản chỉ đạo trong năm học 2025-2026, dừng tuyển sinh giáo dục tiểu học các lớp học chất lượng cao. Riêng đối với cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông vẫn thực hiện nhưng không thi tuyển như các năm học trước.
Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bạc Liêu, việc dừng triển khai tuyển sinh giáo dục tiểu học chất lượng cao nhằm phù hợp với tình hình thực tế của địa phương. Đồng thời, nhằm thực hiện nghiêm túc chủ trương, quan điểm chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với bậc giáo dục tiểu học, khắc phục những bất cập, chưa hợp lý tại địa phương như thời gian qua.
