Đào tạo nguồn nhân lực Công an nhân dân "hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả" trong tình hình mới

Trung tướng, GS, TS Trần Minh Hưởng
Giám đốc Học viện Cảnh sát nhân dân

Thực hiện chủ trương của Bộ Chính trị, Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới, xây dựng bộ máy hành chính nhà nước hoạt động “hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả”, và chỉ đạo của lãnh đạo Bộ Công an về xây dựng tổ chức bộ máy của lực lượng Công an nhân dân tinh gọn, hoạt động hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả, Học viện Cảnh sát nhân dân đã tiếp thu, quán triệt, triển khai nghiêm túc.

Phát huy những kết quả, thời gian tới, Học viện tập trung thực hiện tốt một số định hướng sau:

Một là, chuẩn hóa đội ngũ giảng viên theo khung tiêu chuẩn, tiêu chí của Bộ Công an, nhất là về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và trình độ chuyên môn.

Trong thời gian tới, Học viện có kế hoạch, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng một bộ phận giảng viên chính trở thành chuyên gia nòng cốt trên các lĩnh vực của công tác công an như: Điều tra hình sự, trinh sát, tội phạm học, quản lý nhà nước về an ninh-trật tự.

Quan tâm bồi dưỡng, khuyến khích đội ngũ giảng viên học tập nâng cao trình độ; tăng cường cử giảng viên luân chuyển, thực tế ở công an các địa phương để tích lũy kinh nghiệm, gắn lý luận với thực tiễn công tác công an; tiếp tục cử giảng viên tham gia các chương trình bồi dưỡng nâng cao trình độ tại nước ngoài, điển hình như tại Liên bang Nga, Nhật Bản…

Phấn đấu đến năm 2030 có hơn 50% số cán bộ, giảng viên có trình độ tiến sĩ; 100% cán bộ quản lý, giảng viên đáp ứng khung tiêu chuẩn, tiêu chí theo quy định của Bộ, có năng lực nghiên cứu khoa học, ngoại ngữ, công nghệ thông tin và kinh nghiệm thực tiễn công tác chiến đấu.

Hai là, tập trung đổi mới về nội dung, chương trình đào tạo theo hướng hiện đại, tiên tiến, đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ công tác của lực lượng Công an nhân dân nói chung và lực lượng Cảnh sát nhân dân nói riêng đáp ứng mô hình tổ chức Công an 3 cấp.

Học viện rà soát chuẩn hóa về chương trình, nội dung giảng dạy, hệ thống giáo trình, tài liệu và quy trình kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục, đào tạo; đồng thời tiếp tục cải tiến nội dung chương trình giảng dạy, phương pháp dạy học theo hướng thiết thực, hiện đại, thống nhất, liên thông giữa các bậc học, coi trọng huấn luyện kỹ năng, phẩm chất nghề nghiệp, kiến thức nghiệp vụ cho học viên, tăng cường triển khai hoạt động thực hành chính trị-xã hội với phương châm “3 cùng” với nhân dân (cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc); áp dụng mô hình “lý thuyết - thực hành” với phương thức 1/3 thời gian học lý thuyết tại trường và 2/3 kiến tập - thực hành tại đơn vị nghiệp vụ.

Học viện tiếp tục tổ chức đào tạo theo nhu cầu công tác, theo địa chỉ sử dụng và theo yêu cầu của vị trí việc làm, cung cấp nguồn nhân lực có chất lượng cao, vững về pháp luật, tinh thông về nghiệp vụ, có kiến thức về khoa học, kỹ thuật, ngoại ngữ và kỹ năng xử lý, giải quyết các tình huống phức tạp về an ninh trật tự ngay từ ban đầu và ngay tại cấp cơ sở; có khả năng tham mưu từ sớm, từ xa cho lãnh đạo công an các cấp về những vấn đề liên quan an ninh-trật tự.

Ba là, đổi mới phương thức tổ chức đào tạo và phương pháp giảng dạy. Triển khai áp dụng đồng bộ các văn bản của Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an về quy chế đào tạo và chủ trương, kế hoạch của Bộ Công an.

Học viện tiếp tục thực hiện các biện pháp mạnh mẽ, đồng bộ, tập trung đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng phát huy tư duy sáng tạo và năng lực tự học của người học, gắn lý luận với thực tiễn, nâng cao kỹ năng thực hành, rèn tay nghề cho học viên. Trong đó, tiếp tục tăng cường khâu thực hành đối với các môn học nghiệp vụ chuyên ngành; triển khai hiệu quả hoạt động thực tế, thực tập, thực hành môn học; tích cực ứng dụng thành tựu của khoa học-công nghệ, nhất là công nghệ thông tin vào công tác nghiên cứu, giảng dạy đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số, chuyển đổi trạng thái theo chỉ đạo của Chính phủ và Bộ Công an.

Bốn là, tập trung đổi mới về phương pháp quản lý giáo dục và đào tạo theo ba hướng: đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số phục vụ quản lý giáo dục và đào tạo; thể chế hóa, tái cấu trúc quy trình trong công tác quản lý giáo dục và đào tạo phù hợp với tiến trình chuyển đổi số tại Học viện; thiết lập bộ tiêu chuẩn quản lý chất lượng của Học viện Cảnh sát nhân dân trong công tác quản lý giáo dục và đào tạo trên cơ sở nghiên cứu và tham khảo Bộ Tiêu chuẩn quản lý chất lượng quốc tế ISO 9000:1994 và tiêu chuẩn Việt Nam về chất lượng “TCVN-5814-94”.

Năm là, thực hiện tốt các hoạt động xã hội, khẳng định được vai trò, trách nhiệm của Học viện với nhân dân thông qua các hoạt động chính trị xã hội như: Cử cán bộ tham gia luân chuyển công tác tại Công an các xã vùng biên cương, triển khai các hoạt động tình nguyện, tình nghĩa, hiến máu nhân đạo; triển khai tốt hoạt động của Đoàn Nghệ thuật Trống hội quốc gia phục vụ các sự kiện lớn, trọng đại của đất nước và các bộ, ngành, địa phương.

Sáu là, tiếp tục mở rộng và tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục, đào tạo. Học viện chủ động tham mưu Bộ Công an triển khai hợp tác trong công tác giáo dục đào tạo với các trường đào tạo ngành Luật, Kỹ thuật hình sự, Tội phạm học, Hành chính công… của các nước phát triển để tham khảo, học tập một số chương trình đào tạo, phương thức tổ chức đào tạo.

Đẩy mạnh hợp tác trao đổi với các học viện, trường công an, cảnh sát của các nước có quan hệ truyền thống và các nước trong khu vực để đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý; thực hiện tốt chương trình trao đổi sinh viên. Khuyến khích và tạo điều kiện cho các nhà khoa học trong lĩnh vực cảnh sát, an ninh của các quốc gia trên thế giới tới hợp tác nghiên cứu, hội thảo khoa học quốc tế về các vấn đề phòng, chống tội phạm xuyên quốc gia, tội phạm có yếu tố nước ngoài.

Đặc biệt, xuất phát từ nhu cầu thực tế về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tham gia lực lượng Cảnh sát gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc, với những điều kiện và kinh nghiệm đào tạo, Học viện Cảnh sát nhân dân sẽ phối hợp với các đơn vị chức năng, các cơ sở đào tạo Cảnh sát tiên tiến trên thế giới để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm và nghiên cứu mô hình đào tạo lực lượng Cảnh sát gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc.

Chuẩn bị các điều kiện và sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi Bộ Công an cho phép để phối hợp các đơn vị liên quan tiến hành tổ chức thi đánh giá, sát hạch tuyển chọn, cung cấp nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu tham gia lực lượng Cảnh sát gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc, nâng cao vị thế và uy tín của lực lượng Công an nhân dân Việt Nam khi tham gia sứ mệnh gìn giữ hòa bình của Liên hợp quốc