Góp ý hoàn thiện dự thảo Luật Giáo dục đại học

Tại đây, các chuyên gia tập trung thảo luận, góp ý về mô hình tổ chức, hoạt động và việc phân tầng, phân loại các cơ sở giáo dục đại học; về bảo đảm kiểm định chất lượng, về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của cơ sở giáo dục đại học... Nhiều đại biểu nhấn mạnh: Luật Giáo dục đại học cần bám sát đường lối, chủ trương lớn của Ðảng, Nhà nước về phát triển nền giáo dục quốc gia. Ða dạng hóa loại hình đào tạo là hướng đi tốt, nhưng cần có sự bình đẳng giữa loại hình đào tạo công lập và ngoài công lập. Mở rộng quyền tự chủ cho các trường đi đôi với công khai kiểm định chất lượng của các trường. Bộ Giáo dục và Ðào tạo không cần tham gia trực tiếp công tác tuyển sinh, chỉ cần thực hiện tốt chức năng quản lý, đưa ra tiêu chí để các trường thực hiện công tác này. Việc thành lập Hội đồng các trường đại học là cần thiết, nhưng không nên đồng nhất Chủ tịch Hội đồng nhà trường với Hiệu trưởng...